Idag spelar många unga mycket datorspel. En del får svårt att vara utan spelet och utvecklar destruktiva vanor. Ibland talas det till och med om spelberoende barn.
Vad är det som skiljer datorspelande från andra intressen? Hur kan man förhålla sig som förälder och vad ska man tänka på om man vill hjälpa sitt barn med balansen?
Jag är en 23-årig gamer som har spelat datorspel hela mitt liv och under en lång tid kämpat med att balansera spelandet och livet utanför.
Jag har tidigare alltid ställt mig i försvarsställning för spel och haft svårt att acceptera det som en del av mitt problem i livet. Men nu finns en vilja att tänka annorlunda och utmana mig själv för att se om jag kan finna glädjen i något annat. Välkommen att läsa om min pågående utmaning!
Världshälsoorganisationen WHO meddelar att beroendet av tv- och datorspel kommer att listas i den elfte upplagan av WHO:s klassificeringssystem för diagnoser (ICD-11).
De flesta stora mediekanaler har rapporterat om WHO’s besked att införa diagnosen och nyligen sände P4 Karlavagnen ett avsnitt helt dedikerat till dataspelsberoende där bland andra Oskar Foldevi intervjuas.
Hur vanligt är det att ungdomar spelar på ett sådant sätt att de kan sägas vara datorspelsberoende? Frågar man personer som kommer i kontakt med unga människor i sitt yrke så har de allra flesta stött på ungdomar som far illa av sitt spelande. Men vad säger forskningen?
Nu har man undersökt datorspelsberoende bland 11 003 niondeklassare i Tyskland. Läs mer…
Fler inom hälso & sjukvården börjar intressera sig för hur datorspelande och en uppkopplad tillvaro påverkar oss och vårt välbefinnande. Forskare har försökt kartlägga hur användningen ser ut i befolkningen och vad som ligger bakom att vissa får problem. Det har också börjat komma forskning kring hälso- & sjukvårdens möjlighet att bemöta och erbjuda hjälp.
Välkommen att läsa en kort genomgång av forskningsläget kring behandling vid dataspelsberoende.
Under våren 2017 skrev två psykologstudenter vid Linköpings universitet sin examensuppsats om tonåringars spelande och dess påverkan.
Hur mycket spelas det bland gymnasieungdomar? Vilken påverkan har spelandet på sömn, mående och skolgång? Hur bra tycker ungdomarna att de kan kontrollera sitt spelande?
Det finns en mängd videoklipp om datorspelsberoende online, av väldigt varierande kvalitet. Nyligen stötte jag på ett inslag från en Nyzeeländsk TV-kanal som jag vill rekommendera, där man diskuterar ämnet på ett mer nyanserat och verklighetsnära sätt än vad som ofta är fallet.
Se klippet här – intervjuer med spelare, föräldrar och professionella.
Förra året startade ett antal gymnasieskolor i Sverige en så kallad E-sportsinriktning, där eleverna får chans att ägna sig åt en satsning på datorspelande. Till hösten väntas fler skolor haka på trenden.
För en av de unga män vi träffat, väckte nyheten om E-sport på gymnasiet tankar om den satsning han själv gjorde. Vi är verkligen glada och tacksamma att få dela den text han skrev om detta, här på vår blogg!
Vi sammanfattar och kommenterar det mest intressanta från den andra delen av programmet, där forskare undersöker spelberoende och tittar närmare på datorspel för lärande och utveckling.
Över 1,2 miljarder människor spelar någon form av elektroniska spel med jämna mellanrum. För vissa är det mer än ett tidsfördriv, ett beroende.
